2018年10月19日 星期五
您当前所在位置: 首页 实验教学 培养方案
实验教学
培养方案

一、培养目标

(一)直接就业型方案                                                

培养德、智、体全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,掌握纳米材料与技术基础理论和基础知识,具备较强的实验技能,富有创新精神和实践能力,有志于应用研究和技术创新,能在企事业单位等从事与纳米材料和技术相关的技术开发和管理等工作的高级应用型人才。

(二)学术研究型方案

培养德、智、体全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,掌握纳米材料与技术基础理论和基础知识,具备较强的实验技能,富有创新精神和实践能力,有志于学术研究和技术创新,有潜力进一步深造,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事与纳米材料和技术相关的科学研究、技术开发、教学和管理等工作的高级学术型人才。

(三)联合培养型方案

培养德、智、体全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,掌握纳米材料与技术基础理论和基础知识,具备较强的实验技能,富有创新精神和实践能力,有志于学术研究和技术创新,能在国外独立学习和生活,今后在科研机构、高等学校及企事业单位等从事与纳米材料和技术相关的科学研究、技术开发、教学和管理等工作的高级学术及应用型人才。

二、基本培养规格

1、直接就业型方案

(一)政治思想和德育方面

热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

(二)体育方面

具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

(三)智育方面

具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能,具有独立获取知识、运用知识、创新知识的基本能力及开拓进取的精神,具备一定的从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力和素质。英语水平达到《苏州大学学士学位授予工作实施细则》(苏大教[2010]8号)的相关规定。

掌握纳米材料与技术方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学实验训练,具有较好的科学素养,具备运用科学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。

2、学术研究型方案

(一)政治思想和德育方面

热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

(二)体育方面

具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

(三)智育方面

具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能,具有独立获取知识、运用知识、创新知识的基本能力及开拓进取的精神,具备一定的从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力和素质。英语水平达到《苏州大学学士学位授予工作实施细则》(苏大教[2010]8号)的相关规定。

掌握纳米材料与技术方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学实验训练,具有较好的科学素养,具备运用科学知识和实验技能进行科学以及应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。

3、联合培养型方案

(一)政治思想和德育方面

热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

(二)体育方面

具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

(三)智育方面

具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能,具有独立获取知识、运用知识、创新知识的基本能力及开拓进取的精神,具备一定的从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力和素质。英语水平达到《苏州大学学士学位授予工作实施细则》(苏大教[2010]8号)的相关规定。

掌握纳米材料与技术方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学实验训练,具有较好的科学素养,具备运用科学知识和实验技能进行应用科学以及应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。

三、学制和学习年限

(一)直接就业型、学术研究型学制和学习年限

学制4年;允许学习年限为3-8年。

(二)联合培养型学制和学习年限

学制4-5年;允许学习年限为3-8年,其中四年为与加拿大滑铁卢大学等的2+2培养项目,五年为与美国Akron大学或新加坡国立大学等的3+2本硕项目。

四、学分要求和授予学位

   (一)直接就业型方案

在允许学习年限内,学生必须修满本专业指导性教学计划规定的160学分,其中基础课程67学分,通识教育课程37学分,特色课程42学分,选修课程14学分,方可申请毕业。

达到学位授予要求者,经申请可授予工学学士学位。

(二)学术研究型方案

在允许学习年限内,学生必须修满本专业指导性教学计划规定的160学分,其中基础课程67学分,通识教育课程37学分,特色课程39学分,选修课程17学分,方可申请毕业。

达到学位授予要求者,经申请可授予工学学士学位。

(三)联合培养型方案

对于2+2培养项目,在允许学习年限内,学生在苏州大学必须修满本专业指导性教学计划规定的114学分(其中基础课程平台课程33学分、通识平台课程28学分(其中政治品德类课程9学分在国外通过网上自学。学校考核完成),特色平台课程38学分,公共选修课程6学分),后两年在国外大学所修的学分参照联合培养方案所列的各种课程标准执行,其学分可折合到苏州大学。学生只有在修满所规定的学分后,方可申请毕业。达到学位授予要求者,经申请可授予苏州大学工学学士学位。

对于3+2本硕项目在允许学习年限内,学生在苏州大学必须修满本专业指导性教学计划规定的144学分(其中基础课程平台课程51学分、通识平台课程37学分、特色平台课程41学分、选修课程15学分),后两年在国外大学所修的学分参照联合培养方案所列的各种课程标准执行。学生只有在修满所规定的学分后,方可申请毕业。达到学位授予要求者,经申请可授予苏州大学工学学士学位。

五、专业核心课程

   纳米材料表征技术、纳米材料专业实验、微纳尺度物理化学、传递现象

六、学位课程

(一)直接就业型方案

无机化学(二)、无机化学实验(二)、分析化学(二)、分析化学实验(二)、有机化学(二)、有机化学实验(二)、物理化学(二)、物理化学实验(二)、化工原理、化工原理实验、量子力学、纳米材料及其应用、高分子化学、固体物理学、纳米材料表征技术、传递现象、高分子物理(课程组一)、生物化学(课程组方向二)、纳米材料与器件(课程组方向三)。

(二)学术研究型方案

无机化学(二)、无机化学实验(二)、分析化学(二)、分析化学实验(二)、有机化学(二)、有机化学实验(二)、物理化学(二)、物理化学实验(二)、化工原理、化工原理实验、量子力学、纳米材料及其应用、高分子化学、固体物理学、纳米材料表征技术、传递现象、高分子物理(课程组方向一)、生物化学(课程组方向二)、纳米材料与器件(课程组方向三)。

(三)联合培养型方案

对于2+2培养项目:无机化学(二)、无机化学实验(二)、分析化学(二)、分析化学实验(二)、有机化学(二)、有机化学实验(二)、物理化学(二)、物理化学实验(二)、化工原理、化工原理实验、量子力学、纳米材料及其应用、高分子化学、固体物理学。

对于3+2培养项目:无机化学(二)、无机化学实验(二)、分析化学(二)、分析化学实验(二)、有机化学(二)、有机化学实验(二)、物理化学(二)、物理化学实验(二)、化工原理、化工原理实验、量子力学、纳米材料及其应用、高分子化学、固体物理学、纳米材料表征技术、传递现象、高分子物理(课程组方向一)、生物化学(课程组方向二)、纳米材料与器件(课程组方向三)。

     本科生培养方案(点击下载)

上一篇:
下一篇: